为推进人工智能教育普及，激发师生创新意识，近日，科右前旗开展“AI智能体卡牌培训”系列活动。活动覆盖义务教育阶段学生与教师群体，通过卡牌互动、场景构建与智能体设计，推动人工智能与教育教学深度融合。

　　在科右前旗察尔森小学举行的儿童工作坊活动中，学生们在教师引导下，利用功能卡、情境卡展开AI小助手的设计与推演。孩子们分组合作，设定智能体角色、规划应用场景，现场气氛活跃，充满童趣与创意。

　　“这个课太好玩了。以前觉得A九游娱乐I特别难，上了这个课才发现，原来我们小学生也能设计它!”察尔森小学学生陆越婷开心地说。

　　科右前旗教育局则以“从卡牌到伙伴：负责任的教育AI智能体设计思维之旅”为主题，面向全旗50余名义务教育阶段信息科技教师及研训员，开展了人工智能专项能力提升培训。

　　“AI素养课程以大家广泛使用的智能体为切入点，将其拆解成AI卡牌。老师们通过‘不插电’形式，就能了解智能体的技术构成、设计方法及潜在风险。我们采用四人共创模式，让老师们先体验教学问题的解决与智能体设计，再由其他小组分析设计风险。这种共创式工作坊能打破师生界限，帮助老师们更负责任地将AI技术引入教学、服务课堂。”授课教师中国传媒大学动画与数字艺术学院博士、副教授陈文娟介绍。

　　本次培训依托中国传媒大学的优质专家资源，为科右前旗人工智能教育注入了前沿理念与创新方法，帮助参训教师掌握了教育AI智能体的设计方法与实施路径，切实提升了运用AI技术的能力，为推进全旗中小学人工智能与教育教学深度融合奠定了坚实基础。(王思茹、包冬青、金含悦)